Информационные материалы для подготовки студентов

Расскажи одногруппникам: + 200 к карме:

Стратегии и приоритеты социальной политики в Российской Федерации на современном этапе





Содержание

Введение……………………………………………………………………….…..3

1. Приоритеты: сущность, содержание и система……………………..……..…5

2. Приоритеты социальной политики………………………………..…..………9

Список используемой литературы…………………………………….....…..…16

Введение

Стратегия социальной политики - это генеральное решение системы социальных проблем страны на данном конкретно-историческом этапе ее развития.

В тоталитарном обществе стратегия социальной политики сознательно формируется руководящим и направляющим Центром - монополистом власти, но такая стратегия может и отсутствовать, если социальные проблемы исключены из числа приоритетных.

В демократическом (гражданском) обществе множественность идеологий и субъектов порождает разнообразие целей и множественность стратегий социальной политики. Каждая из стратегий входит составной частью в ту или иную идеологию и программу общественного развития. В современной российской социально-политической жизни отчетливо представлены три стратегии.

Стратегия социальной политики, свойственная последовательным буржуазным демократам (либералам), в общем и целом подчинена такой установке: сформировать реальную возможность воспроизведения в обществе и все большего закрепления значительного социального неравенства.

Стратегия социальной политики, свойственная сторонникам буржуазной диктатуры, отличается от буржуазно-демократи-ческой стратегии скорее не целями, а средствами их достижения. Упор делается на прямое силовое насаждение и утверждение

государством капиталистического способа производства.

Народно-демократическая стратегия социальной политики в современной России практически отсутствует из-за отсутствия демократического рабочего и профсоюзного движения. Эта стратегия может появиться позже. На первый план она выдвигает гарантированность условий развития на основе народной демократии, реального равноправия, недопущения эксплуатации, устранения классовых антагонизмов из жизни общества.

В отсутствии многосубъектного гражданского общества в России на современном этапе вся полнота исторической ответственности за социальное благополучие страны и ее граждан лежит на государстве. Со всей очевидностью следует признать, что в период «шоковых» реформ государство всецело стало защитником интересов только одной социальной группы - претендентов на роль крупных частных собственников. Государство не выполняло своей общественно-политической функции обеспечения основ социального перемирия и социальной устойчивости, социально сбалансированного учета интересов всех основных социальных сил. В итоге большая часть населения лишилась многих существенных параметров достигнутого прежде социального положения, было отброшено к решению задач выживания без развития. В обстановке затяжного шока и необходимости физического выживания население не сумело и не смогло воспользоваться правами и свободами, появившимися благодаря ликвидации тоталитарного режима. В результате большинство населения не только не обрело достойного общественного положения, но и лишилось достойной перспективы. Социальная деградация, социальная дезинтеграция, даже необратимое социальное отчуждение (образование «социального дна») стали распространенным явлением.

В этой связи в стране накопилось множество социальных проблем, требующих решения на основе выбора приоритетов.

Список литературы

1. Горбухов В.А. Основы социального управления: учебное пособие. М.: ФОРУМ, 2009;

2. Сигарев А.В. Конституционно-правовые механизмы формирования социальной политики в России // Российская юстиция. 2010. N 9.

3. Соколов А.Б. Социальная политика и социальное здоровье в трансформационных процессах современного российского общества // Общество и право. 2010. N 2.

4. Чиркин А.А. Основы социальной политики. М., 2009.


Популярные, наиболее покупаемые работы:

  1. Формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках Кубановедения
  2. Разработка и внедрение новых товаров
  3. Особенности уголовной ответственности за невыплату заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат
  4. Электоральное поведение граждан в странах Содружества Независимых Государств
  5. Развитие государственного аудита в Российской Федерации
  6. Система современного пенсионного законодательства Российской Федерации
  7. Политический идеал Пьер Прудона
  8. Защита интересов ответчика в гражданском процессе
  9. Организационно - педагогические условия формирования правовой культуры субъектов начального образования
  10. Подходы и принципы формирования социального пакета
  11. Психологопедагогические особенности детей дошкольного возраста с ОНР (общим недоразвитием речи)
  12. Социально- педагогическая профилактика конфликтов в системе ученик - ученик
  13. Обзор различных средств разработки графических интерфейсов пользователя для Ruby
  14. Правовое положение местной администрации 2
  15. Режимы и формы правления суверенных государств
  16. Криминологическая характеристика социальных последствий преступности несовершеннолетних
  17. Квалификация государственной измены по УК РФ
  18. Программное обеспечение автоматизированной ин¬формационной системы «Склад»
  19. Правовой статус НАТО и его деятельность
  20. Фирма в рыночной экономике, виды фирм
  21. Позитивистская философия
  22. Характеристика педагогов Воспитательного общества благородных девиц в период с 1859-1862гг
  23. Разработка подсистемы банкротства предприятия для типовой конфигурации «1С: Бухгалтерия 8»
  24. Биография и раскопки Шлимана
  25. Международно-правовой статус непризнанных и частично признанных государственных образований
Структура реферата:
Как правильно самостоятельно написать:
Как правильно оформить по ГОСТ:
Инструкции по работе с программами: