Основные этапы эволюции бального танца от зарождения до современности

Введение 4

Глава 1. Теоретические основы возникновения бальных танцев 6

1.1 Истоки развития бального танца 6

1.2 Формирование бальных танцев в России 9

Глава 2. Тенденции развития бального танца в XX-XXI вв. 26

2.1 Развитие бальных танцев в XX веке 26

2.2 Развитие бальных танцев на современном этапе 29

Заключение 31

Список литературы 32

В настоящее время бальные танцы являются одним из самых красивых и зрелищных видов спорта. Бальный бальный танец — активно развивающийся вид танцевального искусства, который в своем генезисе и развитии, с одной стороны, представляет собой хореографическое искусство, а с другой — результат своеобразного синтеза искусства и спорта (Воронин, 2007).

В последние годы вопрос о бальных танцах приобрел особую остроту. В связи с этим актуальна проблема разработки технологий и методик тренировки танцоров и критериев оценки их мастерства. Решение данной проблемы должно основываться на исследовании исторических аспектов и тенденций развития бальных танцев, анализе научной литературы по вопросам подготовки танцоров. Данным вопросам посвящено немного научных исследований (например: Путинцева, 2007; Ересько, 2005; Терехова, 2008 и др.).

Из анализа литературных источников установлено, что бальные танцы появились в XV в. в Италии и Франции в связи с увлечением балами (от лат. ballare — танцевать) светского общества. В то время бальные танцы представляли собой видоизмененные нормами этикета и уклада жизни бытовые народные танцы. Изменяясь и приобретая новые грани, к XIX в. бальные танцы стали модными во многих странах Старого Света. Благодаря отсутствию сложных фигур, простоте движений и пленительности мелодий ведущее место занял вальс (Васильева-Рождественская, 1987: 157).

К началу XX в. в связи с появлением различных видов бальных танцев назрела необходимость их систематизации и стандартизации. В 20-х годах XX в. некоторые европейские государства стали проводить неформальные конференции. Это были первые шаги в возникновении и развитии танцевального спорта. В 1924 г. в Англии Имперское общество учителей танца (Imperial Society of Teachers of Dancing — ISTD) решило стандартизировать известные в то время танцы (медленный вальс, танго, венский вальс, медленный фокстрот, квикстеп), и специальный комитет ISTD по бальным танцам, в состав которого вошли лучшие исполнители бальных танцев тех лет, начал заниматься этим важным делом.

Таким образом, аналитическое исследование истории развития бальных танцев и тенденций развития танцевальных программ весьма остро стоит на повестке дня.

Цель исследования — проанализировать историю развития бального танца и сформулировать тенденции развития бального танца на современном этапе.

Задачи исследования:

рассмотреть истоки развития бального танца;

показать формирование бальных танцев в России;

охарактеризовать развитие бальных танцев в XX веке;

исследовать развитие бальных танцев на современном этапе.

Таким образом, очевидно, что бальный танец как часть не только спорта, но и искусства тесно связан с модой, с социальными изменениями, политической обстановкой, что в разные периоды накладывало свои отпечатки на развитие танцевального спорта. Из года в год происходит повышение технического мастерства спортсменов.

Изменяется система оценки в спортивных танцах — внедряется абсолютная система оценки, направленная на объективизацию системы судейства и более доступное понимание оценки для зрителя. Происходит расширение программы международных соревнований, которые теперь включают соревнования среди ансамблей, шоу-программ, фристайла, чемпионаты по европейскому и латиноамериканскому секвею. Разработана и постоянно расширяется единая программа соревнований, которые проходят уже более чем в ста странах мира. Задачами Всемирной федерации на ближайшие пятьдесят лет являются включение танцевального спорта в программу Олимпийских игр, Паралимпийских игр, молодежных Олимпийских игр.

Увеличение спортивной составляющей и зрелищности бального танца как прогрессивной тенденции его дальнейшего развития способствует повышению качества исполнительского мастерства танцоров, успешному привлечению зрителей на соревнования по танцевальному спорту, осознания обществом спортивных танцев как вида спорта. Они нуждаются в разработке научных основ организации тренировочного процесса, переосмыслении средств, форм и методов обучения.

Безикова, А. А. Гармонизация взаимодействия партнеров в спортивных бальных танцах (на материале подростковых групп) : дис. ... канд. пед. наук. Тюмень. 2012.

Васильева-Рождественская, М. В. Историко-бытовой танец. M. : Искусство. 2010.

Воронин, Р. Е. Философско-эстетические и художественные аспекты танцевального искусства (бальный бальный танец, вторая половина XX века) : автореф. дис. ... канд. искусствоведения. M. 2012.

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. – М., 2010.

Ересько, И. Е. Методика совершенствования тренировочного процесса танцоров 7-9 лет на основе использования средств хореографии : дис. ... канд. пед. наук. Хабаровск. 2011.

Захарова О. Ю., Русские балы и конные карусели., М., 2012.

Красовская В.М. Западноевропейский балетный театр. Очерки истории. От истоков до середины XVIII века. – Л., 1979.

Музыкальный энциклопедический словарь / Глав. ред. Г.В. Келдыш. – М., 2013.

Путинцева, Е. В. Структура видов начальной подготовки детей 7-9 лет в спортивных танцах : дис. ... канд. пед. наук. Омск. 2010.

Современный словарь-справочник по искусству / Науч. ред. и сост. А.А. Мелик-Пашаев. – М., 2010.

Терехова, М. А. Методика физической подготовки танцоров 10-11 лет на этапе начальной спортивной специализации : дис. ... канд. пед. наук. Волгоград. 2011.

Энтелис Н., Пушкинский бал с описанием традиций и подлинными танцами., СПб, 2012.