Реферат по коррекционной педагогике в начальном образовании

Быть настоящим педагогом – это нелегкая, но очень благородная миссия. Учитель не только дает базовые знания по школьной программе, но зачастую и формирует характер, мировосприятие и отношение к труду ребенка. И это в случае с обычными среднестатистическими детьми, а, если речь идет об особых воспитанниках, имеющих непохожие на общественную норму показатели усвоения знания, то роль педагога становится определяющей. В этом случае учитель использует методику коррекционной педагогики, которая очень отличается от стандартной школьной программы. Педагог должен стать другом нестандартному ученику и через специфические усилия и методы педагогики помочь ему превратиться в личность, способную вписаться в современное общество. В этом случае нажим и давление может только навредить ребенку.

Это раздел педагогики предписывает применять строго индивидуальное планирование процесса обучения. Способности и потребности каждого ученика учитываются при выборе групповой или индивидуальной формы проведения занятий или специфики учебных мероприятий. Учитывается не только обучаемость ребенка, но и состояние его здоровья. Путем восполнения образовательных пробелов, перешедших из дошкольного периода и коррекции поведенческих отклонений нужно достичь безболезненной адаптации ребенка в классе.

Параллельно педагог должен обращать свое внимание и на среду, в которой особый ученик проживает. В случае наличия неблагополучных родителей педагогу придется увеличивать воздействие на самого ребенка и пытаться подкорректировать атмосферу в семье. Педагог может «направить на путь истинный» родителей хотя бы в плане педагогического их отношения к своему ребенку.

Если студенту предстоит выполнить сложную контрольную или курсовую работу, то лучше сразу обратиться к специалистам. Они пишут рефераты и курсовые любого объема за короткий промежуток времени. Качество же сделанной работы будет настолько высоким, что после проверки в зачетке у студента появится оценка «отлично».