Информационные материалы для подготовки студентов

Расскажи одногруппникам: + 200 к карме:

Титаны Возрождения: Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело, Тициан, Петрарка, Данте





Содержание

Введение

1. Итальянское Возрождение

2. Проторенессанс

2.1 Данте Алигьери - основоположник проторенессанса

3. Раннее Возрождение

3.1 Франческо Петрарка

4. Высокое Возрождение

4.1 Леонардо да Винчи

4.2 Рафаэль Санти

4.3 Микеланджело Буонарроти

4.4 Тициан Вечеллио

5. Позднее Возрождение

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Возрождение (франц.- «Ренессанс», итал.- «Ринашименто») - явление культурного развития ряда стран Центральной и Западной Европы, вызванное начавшимися процессами постепенного перехода от Средневековья к Новому времени.

Культура эпохи Возрождения славится поразительным обилием ярких талантов, множеством достижений в разных областях творчества, шедеврами искусства и литературы, которые принадлежат к наивысшим созданиям человечества. Тесно связанная с общественной, политической и другими сторонами жизни эпохи, она отличается исключительной многогранностью и не лишена противоречий, которые проявляются не только в специфике общих тенденций ее развития, но и в индивидуальном вкладе в культуру многих её деятелей из разных стран Европы.

Актуальность темы «Титаны Возрождения: Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело, Тициан, Петрарка, Данте» обусловлена тем, что в настоящее время эта проблема стала особенно значима для науки и практики. Этим вопросом озабочены многие теоретики и исследователи.

Целью данного реферата является изучение эпохи Средневековья, знакомство с титанами данного течения.

Понятие «Возрождение» (rinascita, rinascentia) воникло в Италии XVI в. как некий итог осмысления культурного новаторства эпохи. Искусство Возрождения возникло на основе гуманизма-течения общественной мысли. Гуманизм провозгласил высшей ценностью человека и его благо.

Усилился интерес к античной мифологии, истории, пейзажу, портрету. Наряду с монументальными настенными росписями, появилась картина, возникла живопись масляными красками.

В эпохе итальянского Возрождения принято выделять несколько периодов: Проторенессанс, раннее Возрождение, Высокое Возрождение, позднее Возрождение.

Заключение

Тема Возрождения богата и неисчерпаема. Столь мощное движение определило развитие всей европейской цивилизации на многие годы.

Итак, возрождение, или Ренессанс - эпоха в жизни человечества, отмеченная колоссальным взлетом искусства и науки. Искусство Возрождения, возникшее на основе гуманизма - течения общественной мысли, провозгласившего человека высшей ценностью жизни. В искусстве главной темой стал прекрасный, гармонически развитый человек, обладающий неограниченными духовными и творческими возможностями. Искусство Возрождения заложило основы европейской культуры Нового времени, кардинально изменило все основные виды искусства.

В архитектуре утвердились творчески переработанные принципы античной ордерной системы, сложились новые типы общественных зданий. Живопись обогатилась линейной и воздушной перспективой, знанием анатомии и пропорций человеческого тела. В традиционную религиозную тематику произведений искусства проникало земное содержание. Усилился интерес к античной мифологии, истории, бытовым сценам, пейзажу, портрету. Наряду с монументальными настенными росписями, украшающими архитектурные сооружения, появилась картина, возникла живопись масляными красками. На первое место в искусстве выступила творческая индивидуальность художника, как правило, универсально одаренной личности.

В искусстве Возрождения тесно переплелись пути научного и художественного постижения мира и человека. Его познавательный смысл был неразрывно связан с возвышенной поэтической красотой, в своем стремлении к естественности оно не опускалось до мелочной повседневности. Искусство стало всеобщей духовной потребностью.

Открытия, совершенные в эпоху Возрождения в области духовной культуры и искусства, имели огромное историческое значение для развития европейского искусства последующих веков. Интерес к ним сохраняется и в наше время.

Безусловно, эпоха Возрождения - одна из прекраснейших эпох в истории человечества.

Список литературы

1. Гуковский М.А. Итальянское Возрождение. 2-е изд., испр. и доп./Под ред. А.Н. Немилова и А.С. Кантор-Гуковской. – Л.: Издательство Ленинградского университета. 1990.– 624 с.

2. Мировая художественная культура. В 2 т. Т. 1. Учеб. пособие/Б.А. Эренгросс, Е.А. Ботвинник, В.П. Комаров и др.; Под ред. Б.А. Эренгросс. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2005. – 447 с.: ил.

3. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения: Учеб. для вузов / Л.М. Брагина, О.И. Варьяш, В.М. Володарский и др.; Под ред. Л.М. Брагиной. – М.: Высш. шк., 2001. – 479 с.: ил.

4. История эпохи Возрождения (Ренессанса)//http://plas.by/ist/iev/glava0.php

5. Эпоха Возрождения – начало культурного переворота в Европе//http://bukvi.ru/obshestvo/kulturologia/epoxa-vozrozhdeniya-nachalo-kulturnogo-perevorota-v-evrope.html


Популярные, наиболее покупаемые работы:

  1. Анализ влияния занятий различными видами оздоровительной аэробики на организм девушек старшего школьного возраста
  2. Роль школы и семьи в воспитании подрастающего поколения.
  3. Механизм правового регулирования понятие и структура
  4. Психофизическая проблема
  5. Физические лица, как субъекты административного права
  6. Модернизация России в 18 веке
  7. Рынок земли, его специфика. Факторы, определяющие цену на землю
  8. «Деятельность профессиональных камерных хоров и их руководителей на примере Екатеринбургского муниципального камерного хора «Доместик» им. В.А. Копанева
  9. Проблемы смыслов и ценностей в философии
  10. Государственная служба политико-правовой аспект
  11. Оценка финансового состояния ОАО «Ростелеком»
  12. Анализ финансового состояния на примере ООО «АВТОРСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ»
  13. Особенности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
  14. Катализаторы в нефтепереработке
  15. Военнопленные тройственного союза на территории Российской империи
  16. Атомные электростанции
  17. История французских заимствований в английском языке
  18. Роль системы материального и морального стимулирования в реализации операционной стратегии ОАО РЖД
  19. Понятие и виды органов юридического лица
  20. Педагогика
  21. Взаимосвязь самооценки и уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
  22. Современные взаимоотношения России и США в контексте применения "мягкой силы"
  23. Государственная регистрация юр.лиц и ип., отчет по практике-1.doc
  24. Предупреждение конфликтов ДОУ
  25. Разработка мобильных приложений на примере приложения "Яндекс.маркет"
Структура реферата:
Как правильно самостоятельно написать:
Как правильно оформить по ГОСТ:
Инструкции по работе с программами: