Информационные материалы для подготовки студентов

Расскажи одногруппникам: + 200 к карме:


Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

РАЗДЕЛ I ЗАДАЧА АНАЛИЗА 5

1.1 . Возникновение термина сетевое общество 5

РАЗДЕЛ II ЗАДАЧА CBYNTPF 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 18

Введение

В развитии и изменении современного общества информационные и коммуникативные технологии играют решающие роль. Под влиянием Интернета, средств мобильной связи и т.д. изменяется социальная структура, характер и наполнение социальных и межличностных отношений, человеческая личность приобретает новые черты, модифицируются представления о времени и пространстве. Мир превращается в глобальную деревню, в сетевое общество аналога которому не было в человеческой истории. Так в современных условиях на место классическим типам неравенства, по мнению учёных, приходит новый тип социального неравенства - информационное, сетевое неравенство, характеризуемое доступностью информации и возможностью ее создавать. Современное общество становится все более открытым, но с другой стороны новые условия открывают гигантские возможности для манипулирования сознанием.

В реферате рассматривается процесс трансформации современной социальной структуры в контексте развития информационных технологий. Анализируется понятие сетевого общества. Поднимается вопрос о сетевой коммуникации как о факторе, который начинает играть одну из главных ролей в формировании нового типа общества. Рассматриваются социальные сети, выходящие на первый план благодаря своим коммуникативным возможностям, позволяющим каждому человеку удовлетворять свои интересы, такие например, как общение или потребность в необходимой информации. В этом же контексте уделено внимание такому важному в плане трансформации общества процессу, как глобализация. Затронут вопрос развития горизонтальной сетевой структуры, приходящей на смену вертикальным управленческим связям и становящейся основой социума. В результате этого общество принимает новый вид, становится менее зависимым от государственной власти в информационном и коммуникативном плане. Совершенно в иное русло переходит развитие практически всех сфер жизни:

ü Экономической

ü Политической

ü Образовательной

ü Культурной.

Заключение

Глядя, на взаимотношения народа и властей и в своей стране и зарубежом, хочется сказать следующее: Люди привыкли что все решает правительство - и в экономике и в политике. Люди от этого ведут себя обреченно безвольно - типа от нас ничего не зависит. (или наоборот устраивают революции, сокрушая все). Но на самом деле уже нет никакой обреченности: мы уже в Сетевом обществе. - Мы все соединены через сеть миллионами связей друг с другом, и верховная власть уже совсем не единственный способ организации общества. - Народ сам напрямую может делать и экономику, и политику.

Сеть - вот она - доступна 24 часа в сутки. То есть вопрос теперь только в недостаточном понимании народом новых возможностей и из-за этого - в недостаточном участии и координации. Также правда и в том, что у многих пока не хватает достаточно времени на сеть, а в Сети еще достаточно инструментов для такой координации: чтобы тратя минимум усилий и времени получать максимальный эффект от своего пребывания тут. Но это значит только то, что народ надо просвещать на этот счет, а эти инструменты - создавать.

Таким образом, концепция сетевого общества становится основополагающей концепцией, отображающей положение дел в современном обществе, - практически все сферы жизни в той или иной степени принимают вид сетевой структуры.

Основываясь на вышесказанном, можно заключить, что сетевое общество - глобальная сетевая структура с развитыми горизонтальными связями, в основе которых лежит интернет-коммуникация. Таким образом, по нашему мнению, основные перспективы развития сетевого общества лежат именно в сфере интернет-коммуникации и социальных сетей. При этом стоит заметить, что не сетевая структура изменяет общество, а скорее она сама меняется под влиянием современных тенденций, то есть сетевое общество живо реагирует на изменения во всех без исключения сферах человеческой жизни и под влиянием этих факторов трансформируется

Список литературы

1. Давыдов О.Б. Сетевое общество и его бытие // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), № 11(31), 2013.

2. Казаков М.Ю. Социально-коммуникативные основы формирования социальной солидарности в сетевом (со)обществе: дисс… канд. филос. наук, Нижний Новгород – 2014. С. 18–20, 21-25, 27-30.

3. Назарчук А.В. Новая коммуникативная ситуация: рождение сетевого общества // Философия и будущее цивилизации: Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса в 5 т. Т. 3. М.: Современные тетради, 2005. C. 100–101.

4. Осипов Г.В., Москвичев Л.Н. Социологический словарь. М.: Норма, 2003. С. 302–303.

5. Филь М. Влияние феномена «социальных сетей» на процессы самоорганизации общества // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие. Материалы IV Очередного Всероссийского социологического конгресса. М., 2012. [Электронный ресурс]. URL: http://www.isras.ru/vsf_iv_okt_2012.html (дата обращения: 30.07.2014).

6. Фролов С. С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. М.: Наука, 1994. С. 248

7. Александр Дугин Политдневник РФ. Диктатура Сетевого общества . [Электронный ресурс] URL:http://prytkovalexey.org/2015/09/11/110920151929/ ( дата

11.09.2015)

8. Громыко Н.В. Интернет, постмодернизм и современное образование // Кентавр, 2001, № 27 .- С. 55.


Популярные, наиболее покупаемые работы:

  1. Конституционно-правовые основы разграничения здравоохранение
  2. Предпосылки отмены смертной казни в России
  3. Разработка технологичского процесса получения экстракта гризеофульвина мощностью 6500 кг/год. по годовому продукту с учетом требований ГОСТ 52249-09 (GMP).
  4. Особенности создания pr-текстов
  5. Социальная психология профессии
  6. XX век наступает
  7. Педагогическая система образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
  8. Физическая культура
  9. Совершенствование деятельности органов государственной власти по работе с обращением с гражданами на примере государственной инспекции труда в Ульяновской области
  10. Регулирование Семейным кодексом РФ алиментных обязательств
  11. Захват заложника
  12. Место России в процессах глобализации
  13. Интернет: история развития и его возможности
  14. Роль и значение права в социальной и государственной практике
  15. Юридическая антропология как наука о происхождении и раннем развитии права
  16. Эффективность технического обслуживания системы зарезервированного электропитания NTX
  17. Принципы работы психолога с администрацией учебного заведения
  18. Место и роль средств массовой информации в ведении информационных войн современности
  19. Изучение и анализ технологического процесса работы службы «Room-service»
  20. Развитие воображенияч младших школьников с ЗПР
  21. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи
  22. Цели и принципы подтверждения соответствия в России в свете нового законодательства(статьи 18,19)
  23. Проблема адаптации детей раннего возраста к ДОО
  24. Механизм фашистской диктатуры в германии
  25. Политическая социология
Структура реферата:
Как правильно самостоятельно написать:
Как правильно оформить по ГОСТ:
Инструкции по работе с программами: