Информационные материалы для подготовки студентов

Расскажи одногруппникам: + 200 к карме:

Защитная реакция организма





Содержание

Введение……………………………………………………………………….4

Глава I. Органы и клетки иммунной системы………………………………5

1.1. Барьеры против инфекций………………………………………………5

1.2. Образование макрофагов и лимфоцитов………………………………7

1.3. Развитие клеток иммунной системы…………………………………..8

Глава II. Неспецифический иммунитет…………………………………….10

2.1. Зарождение иммунологии………………………………………………10

2.2. Воспаление как механизм неспецифического иммунитета………….11

2.3. Образование кининов…………………………………………………..13

2.4. Роль Т - лимфоцитов в иммунном ответе……………………………..14

2.5. Система комплемента и ее активация………………………………….17

2.6. Фагоцитоз………………………………………………………………..19

Глава III. Специфический иммунитет………………………………………21

3.1. Гуморальный и клеточный иммунитет………………………………...21

3.2. Характерные черты специфического иммунитета…………………….22

3.3. Антитела и антиген-распознающие рецепторы лимфоцитов………...23

3.4. Клеточные механизмы иммунитета………………………………….…25

3.5. Эффекторные механизмы иммунитета…………………………………26

Глава IV. Генетически запрограммированная смерть клетки……………..28

4.1. “Жизнь или смерть?”…………………………………………………….28

4.2. Апоптоз как средство профилактики…………………………………...30

4.3. Как организм защищается от бактерий…………………………………31

4.4. Как организм защищается от вирусов…………………………………..32

4.5. Иммунодефицитные состояния (ИДС)……………….…………………33

Выводы…………………………………………………………………………34

Заключение…………………………………………………………………….37

Список литературы……………………………………………………………38

Рецензия………………………………………………………………………..39

Введение

Микробиология - наука в составе биологии, занимающаяся изучением микроорганизмов (бактерии, архебактерии, микроскопические грибы и водоросли, часто этот список продляют простейшими и вирусами). В область интересов микробиологии входит их систематика, морфология, физиология, биохимия, эволюция, роль в экосистемах а также возможности практического использования. Разделом микробиологии является бактериология.

Иммуноло́гия - наука об иммунитете живых организмов, изучающая биологические механизмы самозащиты организма от любых чужеродных веществ. Иммунология исследует закономерности строения и функционирования иммунной системы, её заболевания, ищет способы иммунотерапии.

И. И. Мечников открыл первую клетку иммунной системы, которую назвали ф а - г о ц и т, или м а к р о ф а г. Греческое слово “фаг” означает поедание, пожирание.

Фагоцитоз был известен ученым c 1862 г. по работам Э. Геккеля, но только Мечников первым связал фагоцитоз с защитной функцией иммунной системы. Можно сказать, что именно с открытия фагоцитоза началась к л е т о ч н а я и м м у н о л о г и я.

В 1892 г. Мечников выпускает свою ставшую сразу же знаменитой книгу

“Лекции по патологии воспаления”. Во французском названии труда, вышедшего в свет в 1901 г., он впервые употребил слово “и м м у н и т е т” для обозначения системы защиты организма от внешнего инфекционного агента, которая делает его свободным от болезней.

Мы живем в потенциально враждебном мире, наполненном огромным множеством инфекционных агентов, которые имеют различные размеры, форму, строение и разрушительную способность. Они были бы рады использовать нас для размножения своих “паразитических генов”, если бы мы, в свою очередь, не выработали целый ряд защитных механизмов, по меньшей мере равных по эффективности и изобретательности. Действие этих защитных механизмов обеспечивает возникновение иммунитета к инфекциям (от лат. immunitas - свободный от чего-либо).

Каждая система в организме выполняет свои жизненно необходимые функции.

Функции и м м у н н о й с и с т е м ы - р а с п о з н а в а н и е и у д а л е н и е из организма всего чужеродного - микробов, вирусов, грибков и даже собственных клеток и тканей, если они под действием факторов окружающей среды изменяются и становятся чужеродными. К ним относятся мутантные и опухолевые, поврежденные и состарившиеся клетки, которые появляются на протяжении всей жизни организма. Особые случаи конфликта между иммунной системой организма и чужеродными клетками возникают при хирургических пересадках органов и тканей.

Заключение

Я изучила сложную и индивидуально целесообразно устроенную систему защитных реакций организма. Одной из важнейших проблем современной биологии является вопрос о том, как и из чего она могла возникнуть в процессе эволюции. Подходы к этой проблеме лишь только намечаются.

Ясно, что защиту организма от внешней и внутренней биологической агрессии иммунная система обеспечивает путем двух основных механизмов - распознавания и разрушения чужеродных молекул и клеток. Это достигается благодаря слаженной работе иммуноцитов различного функционального предназначения. Основным молекулярным инструментом для реализации иммунного ответа служат антитела и поверхностные рецепторы. Причем те и другие могут выполнять как функцию распознавания, так и функцию разрушения чужеродных тел. Межклеточная связь между иммуноцитами выполняют интерлейкины, интерфероны и другие медиаторы. Нарушение этих механизмов приводит к различным формам иммунопатологии, опасной для здоровья и жизни.

Список литературы

Абелев Г.И. Основы иммунитета. - “Соросовский Образовательный журнал”,

2009г., №5, С. 4-10.

2. Абелев Г.И. Воспаления. - “Соросовский Образовательный журнал”,

1996г., №10,

С. 28-32.

3. Агол В.И. Генетически запрограммированная смерть клеток. -

“Соросовский Образовательный журнал”, 1996г, №10, С. 28-32.

4. Блинкин С.А. В мире незримого. - М., “Знание”, 1976г., С.112.

5. Грунтенко Е.В. Иммунитет. За и против. - М., “Знание”, 2009г., С.208.

6. Лалаянц И.Э., Милованова Л.С. Нобелевские премии по медицине и физиологии. - М., Знание, серия “Биология”, 2010г., С.64.

7. Петров Р.В. Я или не я. - М., “Молодая гвардия”, 2011г., С.220.

8. Ройт А. Основы иммунологии. М., “Мир”, 2010г., С.328.

9. Смородинцев А.А. Беседы о вирусах. - М., “Молодая гвардия”, 1982г.,

С.208..

10. Ульянкина Т.И. Зарождение иммунологии. - М., “Наука”, 1995г., С.206.

11. Фрейдлин И.С. Цитокины и межклеточные контакты в противоинфекционной защите организма. - “Соросовский Образовательный журнал”, 1996г, №7, С. 19-

25.

12. Щелкунов С.Н. Вирус натуральной оспы - источник новых медицинских препаратов. - “Соросовский Образовательный журнал”, 2009г, №1, С. 28-31.

13. Ярилин А.А., Шарый Н.Н. Иммунитет и радиация. - М., Знание, серия

“Биология”, 2010г., С.64.


Популярные, наиболее покупаемые работы:

  1. Формирование коммуникативной компетенции ОНР
  2. Современные взаимоотношения России и США в контексте применения "мягкой силы"
  3. Социально-философский анализ феномена терроризма в современном обществе
  4. Административно правовое регулирования малого предпринимательства
  5. Проблема наркотизации молодежи и путей её преодоления средствами социально-профилактической работы
  6. Финансовая деятельность государства правовые основы, цели, методы
  7. Управление муниципальным имуществом ОТЧЕТ
  8. Использование динамических и статистических методов в исследовании роли политического лидера
  9. Конституционное право зарубежных стран (код-КПЗ)
  10. Благотворительная деятельность общественных организаций
  11. Организация виктимологической профилактики органами внутренних дел
  12. Форма правления
  13. Денежная система Украины
  14. Деятельность РФ в урегулировании международных конфликтов
  15. Контрольная работа по дисциплине психология и педагогика
  16. Тактика ведения допроса лица, дающего заведомо ложные показания
  17. Договор страхования понятие, особенности, классификация
  18. Государственно-правовые и политические связи государств мира с их бывшими колониями
  19. Анализ ценовой деятельности предприятия ООО «Вольный ветер»
  20. Психолого-педагогическая помощь детям с нарушением зрения
  21. Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся
  22. Анализ стоимости жилой недвижимости в г.Челябинске
  23. Вынужденые переселенцы и беженцы России
  24. Правовые системы мира
  25. Роль и задачи региональных администраций в организации и проведении выборов (на примере республики карелия)
Структура реферата:
Как правильно самостоятельно написать:
Как правильно оформить по ГОСТ:
Инструкции по работе с программами: