Конфликтология. Конфликты в семье

Введение 4

Глава 1. Теоретический анализ проблемы внутрисемейных конфликтов 7

1.1 Понятие и сущность конфликта в психологии 7

1.2 Причины семейных и межличностных конфликтов 13

Глава 2. Практическое исследование состояния и динамики проблемы внутрисемейных конфликтов 17

2.1 Специфика супружеских конфликтов 17

2.2 Специфика межпоколенных конфликтов в семье 33

Заключение 37

Список литературы 39

Необходимость анализа сущности конфликтов в семье обусловлена значительными изменениями, которые испытывает современная российская семья под влиянием социальных процессов, происходящих в обществе. Семья есть важнейший инструмент социализации личности, исторической трансляции культурных, этнических, нравственных ценностей.

С социологической точки зрения семья является важнейшим элементом общества: для здорового общества необходима здоровая семья, адекватно исполняющая все свои функции: культурную, эмоциональную, социально-экономическую. В частности, являясь социальным институтом, защищающим право человека на личную собственность, данное ему от природы, семья имеет самые существенные связи с экономической жизнью общества, используя и пополняя его разнообразные, прежде всего человеческие, ресурсы.

В психологическом смысле семью можно определить как систему межличностных взаимодействий, призванных, в самом общем плане, с одной стороны, защитить индивида от манипулятивных воздействий общества, а с другой - приспособить его к жизни в этом обществе, дать средства для нормального функционирования в нем.

Психология внутрисемейных взаимоотношений непосредственно сопряжена с психологическими проблемами развития каждого из составляющих семью индивидов, являясь не только персонализированным детством, но и персонализированной зрелостью, старостью,- все этапы жизненного пути человека, все самые острые экзистенциальные проблемы человечества в том или ином виде представлены в психологии внутрисемейных взаимоотношений уже потому, что семья является важнейшим элементом социальной ситуации развития каждого человеческого индивида, а личностное и социальное представлены здесь в сложных, противоречивых взаимоотношениях.

Семья развивается и изменяется вместе с обществом, оставаясь наиболее устойчивым и консервативным его элементом. Именно в семье формируются основы личности, ее ценностные установки и ориентации. Семья еще до недавнего времени являлась источником овладения человеком определенными навыками и умениями, что гарантировало успешную адаптацию в социуме. Однако функционирование семьи в обществе происходит не изолировано, а взаимосвязано с другими институтами. В связи с этим, трансформации, происходящие в обществе на макроуровне, без сомнения, влияют на его функционирование на микроуровне, включая семью.

Конфликты, связанные с межличностными отношениями, приобретают наибольшее распространение в период обострения социальных противоречий, во время всевозможных кризисных ситуаций. Они касаются экономической сферы, производства, армии, школы, а главным образом - сферы быта и досуга, семейных отношений. Как показывают исследования, в 85% случаев последствия досугово-бытовых и семейных конфликтов сопряжены с криминальным насилием, только на семейную сферу их приходится 68%. Семейные конфликты, отмечают некоторые ученые, всегда связаны с "фактором насилия".

Практика показывает, что такие негативные явления, как пьянство, наркомания, проституция и т.д., хотя и связаны с улицей, с бытом и досугом, в какой-то мере с местом работы и учебы, берут свое начало в семье и в ней проявляют себя наиболее активно. На этой почве возникают семейные конфликты, чаще всего перерастающие в насилие.

В связи с этим идея бесконфликтного общественного бытия, как это утверждалось еще недавно идеологами тоталитаризма, не может быть применена к описанию современной социальной ситуации в России.

А это означает, что необходимо признать существование социальных конфликтов (семейных в частности) в качестве естественного и повседневного явления общественной жизни, ее неотъемлемого атрибута.

Тем самым, изменения, происходящие в современном российском обществе и семье, требуют новых, адекватных подходов к исследованию и урегулированию семейных конфликтов как актуальной социальной проблемы. При этом важной научно-практической задачей является профилактика и урегулирование внутрисемейных конфликтов. Представляется, что для этого необходимо выделить специфику семейных конфликтов в современной России, в том числе по результатам эмпирических исследований.

Актуальность перечисленных проблем предопределила выбор данной темы дипломного исследования.

Целью исследования является рассмотрение и анализ специфики возникновения и протекания семейных межличностных конфликтов.

Задачи исследования:

- рассмотреть понятие и сущность конфликта в психологической науке;

- определить и сформулировать основные причины возникновения семейных и межличностных конфликтов;

- выявить психологические особенности возникновения и протекания супружеских конфликтов;

- выявить психологические особенности возникновения и протекания межпоколенных конфликтов в семье, в том числе с участием детей.

Объектом исследования является семейные конфликты в российском обществе.

И как следствие из этого, на основании изучения всех аспектов семейной конфликтологии, предметом исследования являются изучение процесса протекания внутрисемейных конфликтов и анализ современных и научно обоснованных методов их профилактики и разрешения.

Семья - уникальный институт взаимодействия людей. Уникальность эта заключается в том, что этот теснейший союз нескольких людей (муж и жена, потом дети, с ними могут совместно проживать и родители мужа или жены) связывают нравственные обязательства. В этом союзе люди стремятся провести как можно больше времени в совместном взаимодействии, доставлять в процессе взаимодействия радость и удовольствие друг другу.

Разрушение стабильности социального статуса, потеря уверенности в защищенности и незыблемости семейного мира отрицательно действуют на взрослых и детей и иногда могут привести к асоциальным реакциям. Супружеские конфликты, конфликты поколений невольно влияют на психическое развитие ребенка, на формирование его характера и личности. Вырастая, многие из нас не помнят никакие травмирующие события, но это не значит, что их не было.

Незаметно для человека детские впечатления влияют на реакции в во взрослой жизни. Часто это именно те реакции, которые кажутся иррациональными, неразумными, возникающими автоматически. Страдая в детстве от «взрослых», родители поступают со своими детьми именно так, как зарекались не поступать. Семейная жизнь складывается совсем не так, как хочется.

Семья - это группа людей, связанная общим местом проживания, совместным хозяйством, а главное - взаимоотношениями. Семья - это социальная система, т.е. комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и отношениях друг с другом. Семья - это открытая система, она находится в постоянном взаимообмене с окружающей средой. Семейная система это самоорганизующая система.

Семейные проблемы (дисфункциональность семейных связей, патологизация отношений между супругами, между родителями и детьми) не зависят от социального статуса семьи и могут быть присущи и обеспеченной, интеллигентной, и малообеспеченной или малообразованной семье.

Стабилизация семейных отношений - одна из важнейших задач социальной практики и психологической науки. Сравнительно небольшая помощь, оказанная в такой момент семье, не имеющей формальных признаков социального риска, может помочь ей сохранить стабильность - в противном случае семья может перейти в категорию неблагополучных.

По мере улучшения социальной ситуации в России, когда задачи обеспечения выживания отходят на задний план, проблемы семейной терапии, совершенствования и стабилизации семейных отношений начинают занимать первое место.

Среди них - проблема семейной (домашней) жестокости, которая только отчасти связана с внешними социальными трудностями, усугубляясь под влиянием общей психопатологизации социально-психологической обстановки в стране. Семейная жестокость служит средством выплеска агрессивности, накопленной под влиянием психотравмирующих условий существования, на наиболее слабых и беззащитных (в семье это женщины и дети). Она объясняется также традициями, существовавшими ранее, низкой компетентностью в регулировании своих психологических состояний, отсутствием навыков альтернативного снятия отрицательных эмоций.

1. Абельцев С. Семейные конфликты и преступления // Российская юстиция. 2006. № 12.

2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. 2е изд. М.: Класс, 1999.

3. Антонов (ред.) Социология семьи. М., 2005.

4. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. М., 1999.

5. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы / Пер. с англ. М.: Лист-Нью; Центр общечеловеческих ценностей, 1997.

6. Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеев А.М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л.А. Богданович. 2-е изд. М.: Профиздат, 1991.

7. Бондарская Г.А., Крюков М.В. Поколение // Демографический энциклопедический словарь. М., 1985.

8. Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций // Психологический журнал. 1995. № 3.

9. Вдовина М. Специфика межпоколенных конфликтов в семье // Демографические исследования. 2007. № 4.

10. Волков Б.С., Волкова Н.В. Конфликтология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Академический проект; Трикста, 2005.

11. Глотов М. Б. Конфликт между поколениями // Социологическая энциклопедия. В 2 т. Т. 1. М., 2003.

12. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб.: Питер, 2005.

13. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. 3-е изд., испр. и доп. Екатеринбург: Деловая книга, 2000.

14. Елизаров А.Н. Конфликт и динамика семейного развития // Вестник РАТЭПП (Российской ассоциации телефонной экстренной психологической помощи). 1995. № 2.

15. Ершов А.А. Личность и коллектив (Межличностные конфликты в коллективе, их разрешение). Л, 1976.

16. Ефимова Н.С. Психология взаимопонимания: психологический практикум. СПб.: ПИТЕР-принт, 2002.

17. Жигалова И.В. Конфликты в молодой семье / И.В. Жигалова // Актуальные проблемы семьи и детства сегодня: Сб. диплом. работ выпускников Высш. шк. коммерции и упр. ПГУ со спец. «Социал. работа». Петрозаводск: ПГУ, 1994.

18. Кан-Калик В.А. Грамматика общения / В.А. Кан-Калик. М.: Наука, 1995.

19. Кравченко А. И. Социология: Словарь. М., 1997.

20. Крюкова Т.Л. Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними / Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, Е.В. Куфтяк. М.: Речь, 2004.

21. Кутсар Д. Оценка и самооценка. Сравнительный анализ вступающих в брак, разводящихся и супружеских пар: Исследования по качеству брака. Тарту, 1982.

22. Леонов Н.И. Конфликтология: М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 2002.

23. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975.

24. Малярова Н.В. Конфликт семейный // Энциклопед. социолог. словарь. М., 1995.

25. Медков В. М., Антонов А. И. Семья // Социолог. энциклопедия. В 2 т. Т. 2. М., 2003.

26. Моргунов Е., Рязанова Н. Бизнес-конфликтология // Управление персоналом. 2005. № 16.

27. Навайтис Г. Семья в психологической консультации. Воронеж: НПО «МОДЭК», 1999.

28. Рогов Е.И. Психология отношений мужчины и женщины / Е.И. Рогов. М.: ВЛАДОС, 2002.

29. Ручкин Б.А. Российская молодежь: десять главных проблем / Б.А. Ручкин, Е.А. Гришина, Н.А. Серикова. М.: Институт молодежи «Социум», 1999.

30. Рюриков Ю. Трудность счастья (любовь и молодая семья). М., 1977.

31. Рюриков Ю.Б. Мед и яд любви. М., 1989.

32. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Прогресс, 1979.

33. Силяева Е.Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Е.Г. Силяева. М.: Академия, 2005.

34. Сысенко В.А. Психодиагностика супружеских взаимоотношений / В.А. Сысенко. М.: НИИ семьи, 1998.

35. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. М., 1993.

36. Сысенко В.А. Устойчивость брака: проблемы, факторы и условия / В.А. Сысенко. М.: Мысль, 1981.

37. Херсонский Б.Г. Психология и психопрофилактика семейных конфликтов / Б.Г. Херсонский, С.В. Дворяк. Киев: Здоровье, 1991.

38. Целуйко В.М. Психология современной семьи / В.М. Целуйко. М.: Владос, 2006.

39. Шерман А., Фридман Д. Структурированные техники семейной психотерапии. М.: Владос, 1998.

40. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций / Л.Б. Шнейдер. М.: ЭКСМО-Пресс, 2000.

41. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстикис. СПб.: Питер, 2000.

42. Этика и психология семейной жизни / Под ред. И.В. Гребенникова. М., 1984.